2018年7月10日晚6：00-8：00，武汉市新新图书有限公司召开月度学习会。武汉大学马克思主义学院的左亚文教授给中高层管理团队培训的主题是“如何确立‘六种思维’”。

       十八大以来，习近平多次强调各级领导干部要努力学习掌握六大科学的思维方法，以科学的思维方法保证各项改革顺利推进。左教授详细讲述了这六种思维——战略思维、辩证思维、创新思维、历史思维、法治思维、底线思维。

       战略思维——这是一个很时髦的概念。科学发展观就被称为战略思维。“战略”是军事术语。《孙子兵法》凡十三篇，“始计第一”讲的就是战略。战略是“为将之道”，其本质是对战争全局的谋划和指导。毛泽东在《中国革命战争和战略问题》一文中指出，只要有战争，就有战争的全局。战略思维其实是战略理论，是关于研究战略的制定、实施、检验和评价的规律的科学。战略思维具有全局性，今天我们要把握“两个大局”:经济全球化发展的大局，及由计划经济向社会主义市场经济转轨的大局；战略思维具有长期性，一个企业战略时间跨度通常为2-5年。因此，我们要善于从客观实际中把握未来发展。战略思维的原则有系统性原则、信息性原则、创造性原则。

       辩证思维——唯物辩证法认为，世界是普遍联系、永恒发展的，内在的矛盾运动是事物发展的根本动力，必须坚持用全面、联系和发展的眼光看问题。在信息化、全球化的今天，世界已经成为地球村，国内外各种矛盾相互交织，新问题层出不穷，如果孤立、静止、片面地看问题，一定会寸步难行。左教授强调，辩证思维要特别注意变中求常的方法、全面系统的方法、内在联系的方法，要多角度、多层面立体综合地分析问题，特别是从正反对立两个方面观察和分析问题，要透过现象看本质。

       创新思维——这是打破常规，提出新思想、新观念、新方法的理性思维活动。创新思维重在“新”，没有“新”，无所谓创新思维。创新思维强调超越传统思维，提出不同于他人观点，具有否定性、独创性和建设性的特点。创新思维首先是要进行反思，对传统或已有成果进行反思，继而批判和超越。我们要有独立的见解，想人之所未想，言人之所未言，行人之所未行。不故弄玄虚，不故作危言高论。创新思维的具体形式表现为批判性思维、求异性思维、发散性思维和非常规思维。

       历史思维——在分析历史现象的时候，要归根溯源，从历史的源头去寻找事物的成因和根据，把握其本质规律。要认识事物本质，必须从历史着眼，离开历史，我们就不能理解现实。历史是过去的现实，现实是未来的历史。历史是不死的，是发展的，历史以扬弃的形式存在于现实之中。在某种意义上，历史就是现实，现实就是历史。历史发展的前进和回复规律告诉我们，在思考历史现象时，要落脚到现实，思考现实与历史的过程、大势、规律相联系，始终使历史的视界和现实的视界融为一体。没有纯历史，也没有纯现实。历史是主客体的统一，是历史与现实的统一。

       法治思维——是依据宪法和法律来规范我们的一切行为活动的一种思维活动。左教授讲解了法制和法治的区别，着重强调了“法无禁止皆可为”（日常生活领域）和“法无授权不可为”（权力行使领域）的运用。政府官员、企业家只有权力思维、金钱思维是不行的，必须要有法治思维，要有边界意识。

       底线思维——就是在做任何事情时，要事先想到最坏的情况，以便有备无患。在干事创业的过程中，我们要积极主动应对，趋利避害，有守有为，努力争取最好结果。必须要树立问题意识、危机意识、效果意识和边界意识，但这也不等于不敢开拓进取。一方面“不冒险，无所得”；但另一方面又要谨慎周全，考虑最坏的情况。一般来说，好的企业家的典型特点就是既胆大也心细。

       最后，王总表示，六种思维既有区别，又深度联系、贯穿在一起。我们要全面、系统地看待、运用这些科学的思维方法，将这六种思维方法尽可能落实到工作和生活中去。